August 12, 2017

Proiecte

 

Mentorium Arena

Unul dintre cele mai de succes proiecte desfășurate, cu cea mai mare implicare din partea membrilor și cea mai activă reacție din partea participanților, care a avut un impact inimaginabil și care a depășit până și așteptările organizatorilor, Mentorium Arena înglobează și caracterizează esența asociației pe care vrem să o reprezentăm.

     Alcătuit din șabloane ale viitorului și structurat astfel încât să asigure diverse idealuri și profiluri alegorice, desfășurându-se pe mai multe niveluri și finalizându-se printr-o tabără destinată accelatorului de potențial, proiectul și-a propus inițial să ofere sesiuni profesionale de orientare în carieră pentru tinerii bârlădeni, care au ajuns să beneficieze de ajutor din partea unor persoane calificate, astfel încât aceștia să-și poată testa limitele și obiectivele.

     Ceea ce inițial trebuia să se desfășoare ca o încurajare pentru participanți a devenit prin muncă, dedicare, reușite, provocări, eșecuri, neîntrerupte încercări, speranță și vise de-a dreptul inimaginabil de relevant pentru ceea ce însemnă de fapt, acum, ICY.

     Mentorium Arena a fost este și va fi mereu bula noatră de energie pentru că a început din nimic și a ajuns totul, a ajuns să ne motiveze, a ajuns să ne definească, a ajuns o parte din noi și din asociație, a ajuns să ne unească, a ajuns să ne facă ceea ce suntem astăzi, o familie, o totalitate.

     Mentorium Arena reprezintă de fapt o bucățică din individualitatea fiecărui membru.

     Ne Reprezintă pe Noi. Pe Noi Toți.

“Vreau să fiu antreprenor” – Bârlad

     Desfășurat în datele de 18 mai 2017 și 18 decembrie 2017, la Bârlad, în două etape conferențiale ce au avut același obiectiv, VSFA reprezintă inițiativa Fundației ”Romanian Business Leaders” care sprijină și încurajează crearea propriilor afeceri în rândul tinerilor antreprenori, în rândul antreprenorilor în devenire sau potențialilor antreprenori.

     Acest proiect și-a propus și încă își propune să creeze un mediu sigur și să susțină ideile inovatoare, calitățile și abilitățile fiecărui participant și să le transforme în potențiale afaceri din care atât aceștia, cât și societatea ar avea de câștigat.

     Axat pe schimbare, sesiuni de leadership, public speaking și orientare în funcție de valorile, competențele și specificul fiecăruia, VSFA a devenit un adevărat fenomen care a ajuns să inspire tinerii din întreaga comunitate și care reunește cu fiecare activitate o mare grupare de mentori, persoane deja inițiate în business și în conduita și obstacolele idealurilor și visurilor, dar și persoane care vor să se inițieze în această artă a deprinderii negocierii și să profite de experiența celor de dinaintea lor.

     Definiția succesului ne arată că pentru fiecare om există o altă perspectivă asupra succesului. Implicit, pentru că suntem într-o interdependență continuă, fiecare element il va influența pe celălat, fiecare om va trasa o parte din conturul propriu în viața celuilalt, iar astfel, societatea va forma o imagine diferită, ascendentă, ideea de afacere cu beneficii personale transformându-se până la revelația punerii acesteia în contextul construirii de principii fundamentale societății și capabile de  influență pe termen lung.

Vreau să fiu antreprenor

     Desfășurat în datele de 18 mai 2017 și 18 decembrie 2017, la Bârlad, în două etape conferențiale ce au avut același obiectiv, VSFA reprezintă inițiativa Fundației ”Romanian Business Leaders” care sprijină și încurajează crearea propriilor afeceri în rândul tinerilor antreprenori, în rândul antreprenorilor în devenire sau potențialilor antreprenori.

     Acest proiect și-a propus și încă își propune să creeze un mediu sigur și să susțină ideile inovatoare, calitățile și abilitățile fiecărui participant și să le transforme în potențiale afaceri din care atât aceștia, cât și societatea ar avea de câștigat.

     Axat pe schimbare, sesiuni de leadership, public speaking și orientare în funcție de valorile, competențele și specificul fiecăruia, VSFA a devenit un adevărat fenomen care a ajuns să inspire tinerii din întreaga comunitate și care reunește cu fiecare activitate o mare grupare de mentori, persoane deja inițiate în business și în conduita și obstacolele idealurilor și visurilor, dar și persoane care vor să se inițieze în această artă a deprinderii negocierii și să profite de experiența celor de dinaintea lor.

     Definiția succesului ne arată că pentru fiecare om există o altă perspectivă asupra succesului. Implicit, pentru că suntem într-o interdependență continuă, fiecare element il va influența pe celălat, fiecare om va trasa o parte din conturul propriu în viața celuilalt, iar astfel, societatea va forma o imagine diferită, ascendentă, ideea de afacere cu beneficii personale transformându-se până la revelația punerii acesteia în contextul construirii de principii fundamentale societății și capabile de  influență pe termen lung.

Violence has a face- Erasmus + Project

     Școala este al doilea mediu în care un copil întră și aderă după mediul familial și siguranța caracteristică familiei. Din păcate acest nou mediu nu conferă doar comfort și încredere, ci vine la pachet cu încărcare negativă cu emoții precum teamă, sușine, respingere, ce reverberează și influențează negativ optimismul, ambiția și pontențialul copilului.

     Bullyng-ul reprezintă o formă de abuz emoțional și fizic și care este definită ca fiind un comportament ostil sau de excludere și luare în derâdere a cuiva, de umilire, etichetare, batjocorire într-un anumit cerc de prieteni sau cunoștiințe, toate acestea având de cele mai multe ori repercusiune grave asupra părților implicate cu acțiuni profunde în viitor.

     Acestă manifestare devine tot mai frecventă și comună și se regăsește în fiecare formă de învățămând primar, gimnazial, liceal, universitar, preuniversitar.

     Proiectul desfășurat în perioada 5-10 iunie 2017 a avut ca principal obiectic și temă de discuție tocmai această amploare a unui fenomen îngrijorător, totul în scopul înțelegerii faptului că oricine poate fi agresor, chiar și în mod inconștient și că oricine poate deveni oricând victimă.

Improvizează-ti viitorul!

     A dori mai mult de la tine semnifică faptul că vrei să oferi mai mult,pentru tine si pentru lumea în care trăim, omul fiind precum un brad , crescând pas cu pas, către un ideal drept și clar.

     Desfășurat pe mai multe sesiuni de formare din două orașe, Bârlad ( prima sesiune 8-9 aprilie 2017, a doua sesiune 22-23 aprilie 2017, a treia sesiune 11-12 noiembrie 2017 ) și Focșani  ( prima sesiune 18 decembrie 2017 și a doua sesiune18 mai 2017 ) și încurajând gândirea din exteriorul cutiei, proiectul a avut un principiu simplu și a pornit din dorința ce exprimă necesitatea tinerilor de a-și deprinde propriile sisteme de valori, de a decide singuri importanța acestora și de a acționa în consecință, astfel, aducând în centrul atenței cât mai multe idei și soluții care să înlăture teama și reticența schimbării și să propună acționarea și luarea hotărârii căt mai rapid și eficient, căci elementul central al întregii activități a fost SCHIMBAREA, ce s-a bazat intuitiv pe gestionarea emoțiilor, autocunoaștere și autocontrol.

 

Lasă-mă să merg la şcoală!

     Se spune că rolul educației este de a forma ființa socială, de a-l socializa și integra pe individ de la vârse fragede. În realitate, educația are un carcater pluridimensional și o definiție adecvată trebuie să ia în considerare în egală măsură ambele dimensiuni, astfel încât să poată orienta acțiunea educativă pentru a răspunde atât nevoilor personal, cât și celor ale sociatății pentru care ne formăm.

     Încercând o astfel dediniție, putem afirm că educația este un ansamblu de acțiuni și de influențe menite să permită ființei umane dezvoltarea capacității fizice și intelectuale, dar și din punct de vedere ale sentimentelor, emoțiilor, atitudinilor morale și estetice, în scopul responsabilizării și integrării sociale optime ca cetățean.

     Cu toate acestea, numărul copiilor care nu pot beneficia nici măcar de nivelul standard de educație din cauza problemelor sociale, materiale, financiare, diferențelor de șansă sau mediului familial este din ce în ce mai mare.

     Acest proiect, desfășurat între 11 și 25 septembrie 2017, a avut ca principal obiectiv rezolvarea măcar parțială a acestor probleme, colectând și oferind diverse materiale specifice necesare școlarizării și actului educativ, de la rechizite și obiecte necesare orelor de curs, până la haine și încălțăminte.